论文部分内容阅读
丰富的阅读体验是良好的阅读习惯和科学的阅读方法形成的基础．而良好的阅读习惯又能丰富学生的阅读体验．科学的阅读方法是在丰富的阅读体验的实践中．不断探索获得的。
在书香的浸润中拔节生长
【摘 要】
：
丰富的阅读体验是良好的阅读习惯和科学的阅读方法形成的基础．而良好的阅读习惯又能丰富学生的阅读体验．科学的阅读方法是在丰富的阅读体验的实践中．不断探索获得的。
【机 构】
：
江苏省张家港市暨阳实验小学
【出 处】
：
中小学图书情报世界
【发表日期】
：
2008年6期
其他文献
采用同源克隆法，以赤芝基因组DNA为模板进行PCR扩增，扩增产物克隆进T-载体后，进行DNA测序和分析。对获得的12条DNA序列进行核酸序列比对（BLASTn）、Proscan：version 1．7预测和Signal
网络环境下，青少年网瘾已成为一个社会问题。面对网络环境带给青少年的负面影响，图书馆可凭借自身优势，积极投身其中，履行好自己的社会职责，认真研究和探讨青少年的导读和教育工作
一元复始，万象更新。在喜迎狗年新春之际，《中小学图书情报世界》在原有的基础上，又以新的风貌与读者见面了。这是全国中小学图书馆事业繁荣发展的一片绿洲。希望大家喜欢她，爱护
所谓体育后进生，是指体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应，完成不了体育学习任务的学生。在体育教学中怎样对体育后进生进行转化教育，是新课改体育教学中面对
通过对大口径钢管的吊装及对口工艺和前期准备工作的阐述,提出一种比较简易且节省的施工方法,指出采用此法,灵活省力且费用低廉,提高了经济效益.
CTAB法提取灵芝菌丝体总DNA,再以核糖体DNA转录间隔区(ITSⅡ、IGR IPCR RFLP)结合随机引物扩增多态性(RAPD)标记分析30个灵芝菌株间的亲缘关系.结果表明,ITSⅡ、IGR I-PCR RF
【摘 要】教育评价的相对滞后，制约了教育促进学生潜能、个性、创造性、自信心、持续发展能力发挥的功能。此次课程改革响亮地提出倡导发展性评价，突出评价促进发展的功能。笔者在初中英语课堂教学中进行了一些评价性尝试，有效地促进了教学效果。 【关键词】初中英语 形成性评价 教学方法 由于受传统的教育观和人才观的影响，目前我国外语教学的评价方式还过多地依赖终结性评价，即把考试成绩作为衡量学生外语学习能力的