【摘 要】
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文章介绍了一种半合成法制备辅酶Q9的路线,即由芳香性主环Q0与有广阔开发前景的天然提取物茄尼醇进行加合,制取心血管新药辅酶Q9.此法成本低,可以大量合成,为进一步进行药理
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文章介绍了一种半合成法制备辅酶Q9的路线,即由芳香性主环Q0与有广阔开发前景的天然提取物茄尼醇进行加合,制取心血管新药辅酶Q9.此法成本低,可以大量合成,为进一步进行药理研究提供基础.并概述了辅酶Q9(包括辅酶Qn一类化合物)的功效及其应用情况,对其进一步的开发应用进行了展望.
其他文献
【摘要】随着我国经济的快速发展,我国教育事业也在不断的发展着,对于学生的重视度越来越高。现代的很多教学都以学生教学的主体,根据学生的实际情况进行相应的教学。而对于现代英语的教学来说,学生的课后作业是极其重要的,可以使学生在课外时间能够对课堂知识进行充分的回顾以及思考,更好的使学生掌握课堂中教师所讲的知识点。本文主要针对初中英语教学的课下作业,探讨如何更好的进行分层的布置作业,使学生的学习效率得到很
英语阅读是初中生在英语学习中遇到最大的问题之一,笔者结合自己的教学实践,就如何提高学生的英语阅读能力,谈谈几点做法,以供参考。 一、在阅读中激发学生兴趣 夯实学生英语的基础就必须要不停的积累,而积累的过程便是日常学生对英语句式、词组和单词的记忆。如果学生对该学科没有一丝兴趣,那记忆也同古罗马名人所说的一样,一切记忆都是徒劳。可见英语兴趣的培养对英语学习是如此的重要。 1.教材导入奠定阅读基础
【摘要】在当前新课程改革不断发展前提下,传统教学方法已经不适应初中英语实践教学需求,因此应当对新型教学方法进行应用,而互动教学法就是现代化教学方法中的一种。因此,在当前初中英语教学实践过程中,应当对互动教学法进行科学合理应用,从而使初中英语教学效果得以有效提升。本文就互动教学法在初中英语教学实践中的应用进行分析。 【关键词】初中英语 实践教学 互动教学法 应用 新课程标准要求,在现代初中英语教
分一分,收获资源和环保rn垃圾类型复杂,品种繁多,如工业垃圾、农业垃圾、医疗垃圾、建筑垃圾、电子垃圾、生活垃圾等.垃圾包围城市,污染着人们的生存环境,危害着人们的健康.
【摘要】初中英语课程在高校教学课程中的位置举足轻重,对学生以后的学习生涯及其未来在社会的就业创业都具有重要影响,四十五分钟英语课堂的重要性不言而喻。而高效的课堂教学会让学生学起来事半功倍,所以构建初中英语高效课堂在新课改下的大环境下势在必行。 【关键词】初中英语 新课改 高效课堂 构建策略 一、初中英语课堂教学现状 传统的初中英语课堂,首先教师肯定是教学过程中的主体,讲授的内容无外乎单词、语
【摘要】词汇的学习是高中英语中的重点,需要得到充分重视。文章说明了多模态理论基础上的高中英语词汇教学方法,并对多模态教学效果进行了分析。 【关键词】多模态理论 高中英语 词汇教学 方法 效果 词汇是英语学习的基础,在高中阶段的词汇教学也是英语课程中的重要部分。为提高词汇教学效果,多模态理论基础上的词汇教学方法被应用于高中英语词汇教学,探究多模态教学方法和效果对高中英语教学具有重要意义。 一、
【摘要】学生的注意力对其学习过程和结果起到重要的作用。带着给教师集中学生注意力的实践以启示,并以此达到提高学生课堂学习有效性的目的,本文先分析英语教师的外在形象(包括外表服饰、面部表情和动作姿势等)和教师的讲课用语(包括入课语、授课语和结束语等)对抓住学生注意力的作用,并论述抓住学生注意力的策略。而后,还讨论了课堂气氛的营造来抓住学生注意力的方法。 【关键词】注意力 外在形象 讲课用语 策略
【摘要】在我国素质教育改革不断深入的背景下,英语这门课程受到了更多学生和家长的重视,但由于传统教学模式和教学方法的影响,小学英语教学课堂上的效果并不尽如人意。为此,更需要改变传统的教学模式和教学方法,利用小学生对新鲜事物的好奇心、积极好动的特点,将教育游戏带入课堂,激发学生的学习兴趣,这样才能有效提高教学水平,从而促进学生的全面发展。 【关键词】小学英语 教育游戏 学习兴趣 引言 随着我国的
【摘要】新课改理念的不断提升,对教师提出了更高更新的要求。时代的不断进步更要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。教师是课堂教学的策划者,同时在课堂教学中起着导向的作用。因此,教师自身的素质高低与课堂教学效果的好坏有着必然的联系,探讨适合农村英语教师的专业化发展模式,对于推进教师教育专业化进程具有重要的现实意义。 【关键词】初中英语 专业化发展 策略 一、农村英语