高校声乐教学中审美教育的融合

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在高校声乐教学中,关注到审美及文化角度的切入,是以核心素养为视野之下高校声乐教学的重要革新思路,符合教育教学发展的需求,并且能够为课堂教学革新找寻到新的思路。在具体教学工作中,通过清晰的思路设计、学生演唱技巧的夯实、教师素养的提升以及学生音乐鉴赏能力、舞台表现力等的尝试,来完成教学目标。
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