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所谓的“语文”包括语言、文学,语言是小学阶段语文教学中需要培养的一项重要能力,它做为语文学习中最基础的能力应当受到小学语文教师的重视,而培养语言表达能力的主要方法就是朗读,因此,要提高学生的语文能力,就必须重视和加强朗读教学。本文将从小学语文朗读的优点谈起,浅析朗读教学策略。
激发兴趣,以生为本——浅谈小学语文学生朗读教学对策
【摘 要】
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所谓的“语文”包括语言、文学,语言是小学阶段语文教学中需要培养的一项重要能力,它做为语文学习中最基础的能力应当受到小学语文教师的重视,而培养语言表达能力的主要方法
【机 构】
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江西省九江市大沙镇中心小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年9期
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