【摘 要】
：
目的:探讨氯甲基苯甲酰氨(CM-Dil)荧光染料体外标记人牙龈间充质干细胞(hGMSCs)对其增殖、分化能力的影响以及在体内荧光标记持续时间.方法:组织块法原代培养hGMSCs,采用流式
【机 构】
：
南京大学医学院附属口腔医院·南京市口腔医院种植科,江苏 南京210008;南京大学医学院附属鼓楼医院临床干细胞研究室,江苏 南京210008
论文部分内容阅读
目的:探讨氯甲基苯甲酰氨(CM-Dil)荧光染料体外标记人牙龈间充质干细胞(hGMSCs)对其增殖、分化能力的影响以及在体内荧光标记持续时间.方法:组织块法原代培养hGMSCs,采用流式细胞术检测间充质干细胞表面标志物,然后以CM-Dil标记hGMSCs,CCK-8检测标记后细胞的增殖;标记及未标记的细胞进行成骨及成脂诱导培养21 d后,分别进行茜素红染色和油红O染色.大鼠颅骨缺损实验检测CM-Dil标记的hGMSCs体内标记效果.结果:原代培养的hGMSCs高表达CD105、CD90和CD73,而阴性表达CD14、CD34、CD19、CD45和人类白细胞DR抗原(HLA-DR),符合间充质干细胞表面特征.与对照组相比,CM-Dil并不影响hGMSCs的增殖和成骨、成脂分化能力(P>0.05).体内移植的CM-Dil标记hGMSCs在第8周时仍可检测到红色荧光.结论:CM-Dil在体外标记hGMSCs不会影响hGMSCs的干细胞特性,且体内标记时间长达8周,可作为干细胞体内标记示踪的方法之一.
其他文献
生物活性骨组织工程材料是通过特定加工工艺或功能化等手段获得的具有一定成骨活性的3D支架,其广泛用于骨损伤修复,并显示出良好的临床治疗效果.影响骨组织工程材料成骨诱导
党的十九大报告指出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”.幼儿教育是基础教育的重
目的:分析骨质疏松小鼠骨组织中糖胺聚糖(GAG)的含量变化.方法:构建雌激素缺失骨质疏松ICR小鼠动物模型,通过Micro-CT和组织学切片染色确定模型构建是否成功;利用甲苯胺蓝染
毛泽东在《体育之研究》中谈到“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体,无体是无德智也.”这句话的意思就是体育这门学问和德育智育相互配合,而道德和知识都寄托在身上,没有
目的:3D打印技术结合乳液模板制造不同比例的聚乳酸-羟基乙酸共聚物(PLGA)/β-磷酸三钙(β-TCP)复合支架(PT),筛选最佳比例,并评估其修复颌面部大段骨缺损的潜能.方法:PLGA溶
德育是幼儿教育中一个重要话题,本文通过对一日生活中各环节进行实践和总结,通过“日常生活中随机进行品德教育”;“充分利用多种活动渗透品德教育”;“通过家园合作的模式拓
目的:从龈下菌斑总菌数、牙龈卟啉单胞菌(P.gingivalis)、伴放线聚集杆菌(A.actinomycetemcomitans)及白细胞毒素(LTX)在江苏汉族牙周炎人群中分布的角度,比较牙周病2018年新
牙周膜干细胞(PDLSC)应用于组织工程学是目前治疗牙周炎骨缺失最有前景的方法之一,然而目前体内应用PDLSC再生牙周组织的效果并不理想,这可能是PDLSC所处的炎症微环境影响其
校本课程开发贯彻了课改理念,利用校本课程是落实课标的重要内容,是促进校园文化建设的有效途径,也是实施积极环境教育的重要载体.课程开发和利用就是校园文化的建构和延展.
维持细胞体积的稳态是细胞正常生命过程的重要条件.体积调节阴离子通道(VRAC)在其中发挥了重要的调控作用,可通过有机物质累积和无机离子交换,使细胞膜内外的渗透压达到平衡,