浅议“大概念”理念的内涵特征与实践路径

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1大概念理念的内涵特征1.1大概念理念的内容分析——知识的整体性“大概念”是处于学科中心位置,对学生学习具有引领作用的基础知识.在生物学课程中,“大概念”包括了对原理、理论等的理解和解释,是生物学科知识的主干部分.大概念包含多个具有逻辑关系的核心概念和若干一般概念(或基本问题).大概念比核心概念更上位,是一种对某个知识结构的概括.可见,大概念的“大”并不是知识内容庞大,而是聚焦思维的核心.
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