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思维导图是发散思维的可视化工具。对2003-2013年国内思维导图相关文章的研究,分析思维导图应用于教学设计的情况。通过对中国知网文章的分析,从思维导图应用于教学设计的可行性及优点进行梳理,对现行研究的不足以及思维导图应用于教学设计的未来研究方向和重点提出建议。
思维导图应用于教学设计的研究综述
【摘 要】
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思维导图是发散思维的可视化工具。对2003-2013年国内思维导图相关文章的研究,分析思维导图应用于教学设计的情况。通过对中国知网文章的分析,从思维导图应用于教学设计的可
【机 构】
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华中师范大学教育信息技术学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2014年09期
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