父亲喜欢下象棋。
　　父亲不像农村里其他的叔伯那样，闲时喜欢喝酒、打牌和玩麻将，父亲的这一爱好似乎要比他们“文明”一些。外出打工的时候，父亲有两样东西必带：口琴和象棋。
　　父亲有两位棋友：一位是小学胡老师，另一位是我的远房姨父。每年春节，父亲打工回家，他们难得一聚，而聚在一起，便只是下象棋。在我的印象中，父亲、胡老师和姨父都是老好人，很少与人红过脸，但他们下起棋来，却是各不相让。他们的棋艺相当，两个人下，另一个人在旁边观战。往往还会有好事者在一旁指指点点，他们也不理会，各走各的，似乎彼此早己心照不宣。所谓“旁观者清”，另外一个看棋的人，亦是不言语，专心看两人“厮杀”。
　　我上中学时，对于下象棋，也学了些“皮毛”。那时候的同桌，是位也爱下棋的男生。但我们是比不得父辈们那种淡然的心态的，下不过他，我就摔棋子哭鼻子。小孩子家的瞎闹，似乎有些玷污父亲眼里象棋的神圣吧，所以，父亲从不和我下。无论我怎么哀求，可能，也还有我的棋艺实在太烂的原因吧。
　　我曾经问过母亲：“我爸他们几人一起下了这么多年棋，对各自的招数都熟悉得很，为什么还是一盘棋下上半天甚至一整天呢?”母亲的回答是：“那你让他们干什么去呢?”似乎在母亲的眼里，下棋是他们最好的一种消遣方式。学生的思维，总喜欢把简单问题复杂化，我却一直觉得，这里面一定是有深意的。我认为，这是父亲他们之间独特的交流方式，千言万语，都在棋盘中!
　　曾经有段时间，父母亲闹别扭，母亲率领着我们三姐妹，和父亲冷战。晚上的时候，母女四个在房间里有说有笑，父亲却一个人孤零零在另一间房，没人和他说话。我有些忐忑不安，总想着父亲听见我们的笑声心里该有多难受，她们笑得越开心，我就越难过。终于，我忍受不了这种内心的压抑，拿着一盘五子棋，进了父亲的房间。
　　也许是由于太紧张，我进门时竟然跌了一跤，黑白两色圆溜溜的棋子滚落满地，父亲关掉收音机，把我扶起来，帮我一起捡散落的棋子。棋子都捡起来了，我红着脸气喘吁吁地说：“爸，我们下五子棋吧。”
　　“我不会下啊。”父亲有些惊讶。
　　“哎呀，我教你下嘛，很好学的。”我说。
　　父亲拗不过我，于是我兴高采烈地摆起了棋盘教他，只两盘棋的工夫，父亲便学会了。虽然我的棋艺并不好，但对于初学的父亲来说，赢他也是绰绰有余。但我却故意要输给父亲，有时偶尔赢一回，便夸张地装作很开心的样子拍着手跳起来大叫：“哦耶，我赢了!”现在想起来，还有些脸红呢，父亲怎会看不透十岁小女的心思?几盘棋过后，父亲赶我回去睡觉，我分明看见他眼中掩饰不住的微笑。我用自己的方式，将关心父亲的千言万语，通过颗颗棋子传给了他。父亲心领神会。不出几天，父母亲又和好如初了。
　　我很庆幸，父亲有他自己深深喜爱着的东西；更庆幸，我能通过这些载体和父亲进行胜过语言的交流。
　　我似乎看到了多年以后：三位头发花白的老人，各自捧一杯清茶，在冬日暖暖的阳光下，继续着几十年不变的棋盘上的拼杀……
　　
　　(摘自《档案界》网站)