有效推进小学语文古诗词教学的策略探究

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摘要:语文是小学基础课程,是学生构建知识框架的关键所在。语文教学,主要培养学生语言能力和文学素养,对学生成长和发展有着重要影响。现阶段,怎样在小学语文教学中培养学生审美情趣,成为语文教师急需解决的问题。小学语文教师在传授学生语文知识的同时,需要培养学生审美情趣,让学生享受语文学习过程,帮助学生树立健康的审美观念。本文主要研究基于审美情趣培养的小学语文教学策略,希望给教师提供借鉴经验。  关键词:审
摘要:识字教学是小学低年级语文的重要任务,对其他学科的教学有着至关重要的作用,不容忽视。小学生年龄小,自控力较差,喜爱有趣的事物,对于枯燥乏味的识字教学总是提不起兴趣。学生学习兴趣的缺失不利于识字教学的顺利展开,因此,教师要采取相应的措施,增加小学语文识字教学的趣味性,激发学生学习认字的热情和积极性,增加课堂上的师生互动,改善课堂教学氛围,从而提高小学语文识字教学的质量和效率,为学生的语文学习奠定
“管好身边的工作人员”。是党中央对各级领导干部提出的端正党风的一项重要要求。笔者以为,除了强调领导同志对身边工作人员要主动管好以外,作为领导同志身边的工作人员。
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摘要:教育的目的是培养人,新时代要求教育要培养能适应社会发展、解决各种突发事件的人,即智慧的人。学校应建构智慧型课堂,实现培养智慧型人才的教育价值追求。智慧型教师是智慧课堂的灵魂,对智慧课堂的构建起着至关重要的作用。因此,教师需要在教育教学中统筹理性智慧、知性智慧、情感智慧与实践智慧四者关系,做到自主发展,充实智慧型教师职业品质;知行合一,发展智慧型教师实践智慧。  关键词:小学语文;智慧型;课堂
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摘要:近些年来,随着国家教育制度的持续改革和创新,小学语文的教学方法和模式也在进行着持续的创新。语文作文教学是语文整体教学中的重中之重。因此,小学语文老师必须要重视作文教学的创新,从学生的客观实际出发,结合学生的个性化特点和学生学习语文作文的现状来进行教学方法和理念的创新,培养和提升小学生的写作素养和能力。本文主要对新课标下小学语文作文教学的方法进行探讨和分析,不断激发小学生的学习兴趣,调动小学生
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茶文化是中国古代文化一个重要的组成部分,关于茶文化的古诗词也非常多.本文分析了茶文化对中国古代诗歌的影响,阐述了茶意象在古代诗歌中的表现,分析了茶意象在古代诗歌中的