探究高中生英语书面表达批改模式

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英语书面表达一向是出题容易,批改困难,高中英语书面表达更是如此.在平时英语写作表达过程中,批改一直是个火热的话题,多数是关于如何批改更高效的问题.本文主要采用观察,访谈,对比的方式进行研究,分析书面表达的批改现状及问题并探究英语书面表达批改模式,主要解决如何高效批改的问题.通过总结,本文得出,在批改中尊重学生个体差异性,加强学生小组互批,鼓励学生自批,注意面批,为学生建立书面表达评价档案袋,可以激发学生的书面表达兴趣,增加学习积极性,突出学习者的主体地位,用发展的眼光看待学生.
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