【摘 要】
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在指导学生写《在节日里》这篇作文的过程中,我们尝试把多媒体技术应用于作文教学中,这次作文训练的项目按传统教学的做法,体现不出作文教学形象感染的魅力,很容易陷入高耗
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在指导学生写《在节日里》这篇作文的过程中,我们尝试把多媒体技术应用于作文教学中,这次作文训练的项目按传统教学的做法,体现不出作文教学形象感染的魅力,很容易陷入高耗低效的局面。从教学目标看,这次作文要求学生从生活中选
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