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英语歧义现象一直是影响学生正确应用语言的重要因素之一。在语音歧义、词汇歧义、语法歧义及语用歧义中,词汇歧义对英语阅读的影响较为突出,已成为教学的难点。探讨了造成词汇歧义的主要原因。在多种因素中,一词多义和同形异义是引起词汇歧义的主要原因。尽管如此,教师如能合理地利用词汇歧义现象引导学生学习,这对教学也有着重要的意义。