高考物理对“过程与方法”目标考查的探索——广东省实施新课程后高考自主命题的实践

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaochao321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
广东近三年高考物理为落实“以能力立意”命题思想,引导考生重视学习过程,关注思维方法,重点考查了学生的物理思维过程、获取物理知识的过程以及解决物理问题的方法,考查了学生运用物理知识和方法发现问题、解决问题的能力和科学素质;其试题对“过程与方法”目标的考查有不少创新之处.一、试题突出了对过程体验和过程分析的考查现代心理学指出,学生的学习不仅是一个接受知识的过程,而且是一个发现问题和分析问题的过程.学习不仅要求学 In the past three years, Guangdong University entrance examination physics to implement “power to develop ” proposition ideas, guide candidates to pay attention to the learning process, pay attention to thinking methods, focusing on the students physical thinking process, access to physical knowledge of the process and solve physical problems, examination The students use physical knowledge and methods to discover problems, solve problems, and have scientific literacy; their examination of the “process and method” goal has many innovations. First, the questions highlight the analysis of process experience and process. Examination of modern psychology points out that student learning is not only a process of receiving knowledge, but also a process of finding problems and analyzing problems. Learning not only requires learning
其他文献
The Pochengzi Glaciation is a typical glaciation in Quaternary in the Tianshan Mountains. The glacial landforms comprise several integrated end moraines, like a
随着经济发展、社会转型及外来文化的冲击,企业职工的思想和心理产生了较大的变异,其心理特征呈现出重个体轻集体、重物质轻精神的走向,由此衍生了团队观念淡漠、凝聚力下降
将“应试教育”与“素质教育”二分是一种愚蠢。今天应该强调的是“社会教育”和“文化教育”的兼备,为改善社会生态的“社会教育”更为重要 It is foolish to divide “tes
明光中学始建于1929年,是爱国志士汪雨相先生(现海协会会长汪道涵先生之父)与明光其他七位士绅共同创办,1959年被批准为省重点中学,现为省示范高级中学,省文明单位,中国西部
让学生走出校门,让学生与社会零距离接触是我校一贯强调的素质教育的重要形式。我校绝大部分学生是家里的宝贝蛋,到了我们寄宿制学校又受老师无微不至的呵护,这就造成学生的
摘 要:应用题是小学数学教学中的重要组成部分,来源于生活,服务于生活。它涉及知识的综合运用,是教学难点。小学数学教师应不断地提高个人素养,多方面、多角度地培养学生解决应用题的能力。本文从四个方面切入,提出了应用题解决的策略。  关键词:小学;数学;应用题;策略  应用题是小学数学教学中的重要组成部分,它是最贴近生活的,利于学生把已有的知识经过内化变成解决实际问题的能力。生动有趣的小学应用题教学,不
Glaciers in the Yarlung Zangbo River witness severe glacial retreat nowadays,which gives important influence on lake processes in the region.We have studied gla
摘 要:笔者在结合工作实践经验的基础上,就如何有效提升小学语文教学效率进行了分析,从而为提高教学质量奠定基础。  关键词:小学语文;教学效率;策略分析  一、转变观念,保障学生的主体地位  在当前新课改不断推进的背景下,传统的教学模式显然无法满足当前小学语文教学的需求。在新课程倡导的以人为本的教学模式下,教师应积极转变教学观念,保障学生的主体地位,并发挥引导作用,与学生一起参与到教学活动中,使学生
2012年12月5日-7日由广东省造纸学会和广西壮族自治区造纸学会共同举办、广东省造纸学会和华南理工大学制浆造纸工程国家重点实验室承办的“两广造纸学会2012年学术年会”在
外派劳务人员培训工作管理规定第一章总则第一条为加强我国外派劳务培训工作的管理,搞好各外派劳务培训中心的建设,提高培训质量,特制定本规定。第二条本规定所称外派劳务培训,是