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分析了初中科学教学中性教育存在的一些问题,以及性教育的迫切性,并通过"人的生殖与发育"一课的教学说明进行性教育的性知识的方式:从转变教师教育观念、创设真实情境、辨别网络传闻以及直观图像刺激这四个方面消除学生害羞心理,进行教学。
“人的生殖与发育”教学有感
【摘 要】
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分析了初中科学教学中性教育存在的一些问题,以及性教育的迫切性,并通过"人的生殖与发育"一课的教学说明进行性教育的性知识的方式:从转变教师教育观念、创设真实情境、辨别
【机 构】
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浙江省宁波市海曙区段塘学校
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2017年20期
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