“电力拖动自动控制系统”课程实验的改革

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介绍"电力拖动自动控制系统"课程实验平台的构建和实验内容的改革。把计算机仿真技术引入到电力拖动自动控制系统课程的实验教学中,在计算机上进行虚拟实验。同时,构建体现工程实践的基础性、实践性、创新性综合工程实践教学新体系,形成了包括基础性实验、综合设计性实验和研究创新性实验等3层次实验教学新模式。结果表明,新的实验教学体系和教学模式使抽象的教学变得形象直观,提高了实践教学质量,受到了学生的好评。
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