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《义务教育语文课程标准》指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”语文课程是一门引领学生学习如何运用祖国语言文字的实践性课程。这不但揭示了语文课程的“综合性”和“实践性”，而且凸显了语文课程是“学习语言文字运用”的基本特性和个性。一句话，阅读教学的重要任务之一就是引导学生学习语言文字的运用，提升运用语言文字的能力。