基于CiteSpace的教师反馈研究综述

来源 :外语测试与教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzxj1817
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教师反馈作为教育和二语习得研究的热点问题之一,越来越受到国内外研究者的关注。本文借助CiteSpace软件工具,分别对国内外教师反馈核心文献的研究阶段特点、热点及前沿进行了梳理。结果表明:1)国外研究从理论创建阶段、应用推广阶段发展到多元化发展阶段;国内研究经历了描述性研究阶段、实验研究阶段,目前仍处于国际研究发展的第二阶段;2)国内外研究热点均涉及口头、书面纠正性反馈、教师反馈有效性的影响因素、重铸等;3)未来研究可采用多元化研究方法,围绕学习者视角下反馈有效性的影响因素、“教师+”多元化反馈方式、反馈素养等展开,并拓展其应用领域。
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