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随着我国基础教育课程改革的推进．第八次课程改革带来了一些全新的冲击：课程责权的调整，课程维度的丰富，课程开发者的延伸。“课程领导”理念在一线教育领域中的确立变得日益迫切。然而，在日常工作接触中，我们发现一些学校对此理念比较陌生．在学校建设中“课程领导”的意识薄弱。
课程领导——从云端着陆：重庆南开中学——务实卓越的校本课程——“校本课程”要经得起实践和时间的考验
【摘 要】
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随着我国基础教育课程改革的推进．第八次课程改革带来了一些全新的冲击：课程责权的调整，课程维度的丰富，课程开发者的延伸。“课程领导”理念在一线教育领域中的确立变得日益迫切
【机 构】
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不详,《今日教育》记者
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2007年02S期
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