浅析自我效能感对高校英语教师专业发展的影响

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自我效能感是人们自身完成某项任务或工作行为的信念,它涉及的不是技能本身,而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度,其对教师专业发展影响很大。基于此,简要分析自我效能感在职业认同度、自我发展动力、教学工作上对教师的影响。 Self-efficacy is the belief that people accomplish a certain task or work behavior by themselves. It refers not to the skill itself, but whether it can use its own skills to complete the self-confidence of the work behaviors and has a great influence on the teachers’ professional development. Based on this, a brief analysis of self-efficacy in vocational recognition, self-development momentum, teaching the impact of teachers.
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