高校教务管理信息化的实践与思考

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在新课程改革的呼吁下,当前的高校教务管理处在十分尴尬的现状下,一方面,课程改革和新大纲的出现,使高校的教务管理得到了更高的要求;另一方面,高校教务管理一直以来都是学校中相对古老的部门,相应的师资和投入都较为微薄老旧,难以在短时间内达到相应的要求.信息化手段就在此时被引入高校教务管理,因此,在本文中,笔者将致力于对在问题分析的基础上对高校教务管理信息化的有力影响和合理化建议进行论述.
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