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随着社会的高速发展,社会已经进入信息化时代。信息化使人类以更快速、更便捷的方式传递着全球产生的文明成果,它促进了人类的交往,增进了人们相互理解,有利于共同繁荣。信息时代冲击传统教学模式下,小学科学实验面临着改进与创新。如何将信息化产生的科技成果运用到现代小学科学实验的改进与创新中,培养出动手能力强的学生成为教育工作者需要解决的问题。