【摘 要】
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在新的教育改革背景下,小学数学教师有必要提高课堂效率,在有限的课堂时间里解决更多问题。小学数学高效课堂需要教育微创新,想要实现高效率课堂就必须从教学方法开始,教师要
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在新的教育改革背景下,小学数学教师有必要提高课堂效率,在有限的课堂时间里解决更多问题。小学数学高效课堂需要教育微创新,想要实现高效率课堂就必须从教学方法开始,教师要从改变自身开始,转变教学观念,努力实现高质量教学水平。微创新的理念非常广泛,包括教育理念、教学方式、教育模式等等。本篇文章,将在教育微创新的背景下,就如何提高小学高效课堂展开讨论,希望为相关人士提供帮助。
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