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师生、生生、师家之间的关系是影响学生学习效率的重要因素之一.数学是一门较抽象的学科,学生理解起来会感到晦涩难懂,他们在实际的学习过程很容易产生放弃的想法,这时,师生、生生、师家之间的互动关系就显得尤为重要.所以,笔者将就如何构建多维互动关系打造高质量小学数学课堂展开初步分析,以此希望为广大教师带来一些启发.