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美术教学是建筑学教学的基础课程。在教学研究与实践中,一些美术课程形成了较为稳定的经典形式。但也存在着只注重表面形式,实际上并未有效地达到目的,产生良好效果的形式主义。文中列举了形式主义在教学中的具体表现及不良影响,分析其原因,并就如何避免形式主义提出看法。
论建筑学美术教学中的形式主义
【摘 要】
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美术教学是建筑学教学的基础课程。在教学研究与实践中,一些美术课程形成了较为稳定的经典形式。但也存在着只注重表面形式,实际上并未有效地达到目的,产生良好效果的形式主
【机 构】
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华侨大学建筑学院
【出 处】
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福建建筑
【发表日期】
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2012年9期
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