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目的 探索儿童铅损伤防治的干预模式.方法 对在越秀区社区保健中心定期进行健康体检的600例0～3岁儿童进行血铅水平筛查和儿童心理发展评估分析.观察组300例是参加儿童早期综合发展项目系统监测;对照组300例,除与观察组同期进行健康体检外不接受任何干预措施.结果 经过2年追踪观察,观察组平均血铅水平(82.31±2.81),智能发育商(116.81±7.92);对照组平均血铅水平(102.11±62.17),智能发育商(98.94±9.35).观察组与对照组比较差异存在统计学的意义(t=22.91,P＜0.01).结论 通过社区儿童早期综合发展项目对家长和儿童进行健康教育,能改变他们的认识和行为,可使血铅水平显著降低,从而促进儿童身心健康和谐发展.因此,儿童铅中毒是一个完全可以预防的疾病。