如何提高初中班级管理质量

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzjjp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学校是育人的摇篮,班级是学校的细胞,班主任是学校工作的“主角”。班级管理从来都是学校管理的重要组成部分,是学校教育中的关键因素,学校工作计划的实施,管理活动的开展,乃至国家方针的贯彻,都要依靠班级管理来实施。班级管理如何,直接关系到整个学校的教育质量,因此,班级管理在学校教育中占着极为重要的地位,班主任应认真抓好班级管理工作。笔者在实践中,做了以下探索。
其他文献
随着教育和科技的发展,教育技术也随之发展。信息技术作为现代教育手段为各科教学所采用,有着特殊教育形式和效果的体育课也不例外。信息技术与体育教学整合,能为学生的体育学习
在初中语文教学中,如何让学生在愉快的课堂氛围中学习,本文围绕“平等对话,交流互动”主题,列举教师与学生,学生与学生,师生与教材的互动课例,加于论证,恰到好处。
英语教学在小学课程结构中的地位日趋提高,有关深化小学英语教学改革的研究在横向发展和纵向深入层面上有了极大的突破。如何参照英语课程标准,优化实际教学方法,全面提升学生的
利用内江市1971—2013年日照时数及气温、降水、水汽压、低云量和总云量等逐日气象统计资料,采用线性倾向估计与检验、R/S、马尔可夫链等方法分别对内江市日照时数不同时间尺度
素质教育要求教师充分挖掘每个学生的潜能,以促进学生素质的全面提高。为此,在小学数学课堂教学中就要落实“掌握知识、发展智能、陶冶情操”的三维教学目标,使学生成为既有丰富
小学语文是促进学生发展,为他们终身学习、生活和工作奠定基础的一门重要学科。小学语文教师要义不容辞的把这一门基础课教好,就应不仅仅局限在学生的考试成绩方面。在小学语文
想象力是什么?想象力是通过让人们在已经建立好的形象基础上,不断在自己的思维力创造出新事物的能力。想象力同样是创造的源泉。爱因斯坦曾经说想象的重要性。她的话表明想象力
“服装设计基础”课程能够帮助学生掌握专业基础知识,而主题式教学能够全方位提升学生的学习兴趣,帮助学生制定合理的学习目标。
社会实践活动有助于加强大学生对社会主义核心价值观的深层次理解和理性认识,丰富大学生的情感体验,提升大学生的社会责任意识和大学生践行核心价值观的综合能力。针对社会主
大部分学生实在初三的时候开始学习化学知识,化学知识经过初中这样一个时间的积累,在进行学习高中化学知识的时候已经开始有点基础了,但是高中化学的学习很大是承接上初中的数学