【摘 要】
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南通美术教育大家刘子美先生曾对他的学生说:“我是教你们艺术的,我不指望,同时也不可能把你们个个培养成艺术家,但我会努力地把你们个个培养成艺术人。”笔者作为一名小学美
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南通美术教育大家刘子美先生曾对他的学生说:“我是教你们艺术的,我不指望,同时也不可能把你们个个培养成艺术家,但我会努力地把你们个个培养成艺术人。”笔者作为一名小学美术教师,一直认为应该把教育拓展到学生的生活中、乡土资源中去,在悠悠乡土文化的浸润下,让学生们不仅能冶美,更能修德。由此,进行了相关的尝试与探究。
Mr. Liu Zimei, Nantong art education teacher, once said to his students: "I teach you art. I do not expect it. It is impossible for you to cultivate you all as an artist, but I will try my best to cultivate you all into art. As a primary school art teacher, the author has always believed that education should be extended to students’ life and native resources, and under the infiltration of local cultures, students should not only be able to cultivate beauty but also be more virtuous. As a result, related attempts and inquiries have been made.
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担任班主任的这段时间里,心中有了一些感慨和体会。现在把它写下来,以便自己以后更好地去取其精华,弃其糟粕。正所谓“身教最为贵,知行不可分”。也就是说现在的学生尤其是低
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在品德课程改革教学领域,用心挖掘并合理运用校本化课程资源是至关重要的。我校根据自己的教育理念,在对学生的需求进行系统评估的基础上,充分利用当地社区和学校的课程资源,
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