提高中职学生道德素养的策略与实践

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我国最近几年大力发展职业教育,在此基础之上,取得了较好的成效,但公众对职业教育的认可程度不高,究其原因认为中职学生道德素质不高是根本原因.因此中职学生道德素养教育面临的严峻现状,必须通过改进德育教育的方法,拓展德育教育的途径,本文在总结班主任工作经验的后,提出一些策略和建议.
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