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针对工程教育专业认证标准和“卓越计划”对工程能力培养的需求，本文阐述了具有工程背景的师资队伍建设中亟需解决的问题，并依托校企合作机制，构建涵盖校内培训、校外培养、外聘教师及教学结对指导等环节的工程应用型教师队伍建设体系，成为人才培养质量的重要保障。
基于校企联合的工程应用型教师队伍建设研究
【摘 要】
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针对工程教育专业认证标准和“卓越计划”对工程能力培养的需求，本文阐述了具有工程背景的师资队伍建设中亟需解决的问题，并依托校企合作机制，构建涵盖校内培训、校外培养、外聘
【机 构】
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桂林电子科技大学教学实践部
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2013年31期
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