【摘 要】
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情感教育在小学英语教学中的渗透,能使人产生愉快的情绪,提高大脑的活动效率;不良的情境会使人难以集中注意力,从而干扰认知过程,降低智力活动的水平。本文将主要小学英语教
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情感教育在小学英语教学中的渗透,能使人产生愉快的情绪,提高大脑的活动效率;不良的情境会使人难以集中注意力,从而干扰认知过程,降低智力活动的水平。本文将主要小学英语教学的缺失现状,并提出教学理念的创新。
Emotional education in primary school English teaching penetration, can make people have a happy mood, improve brain activity efficiency; bad situation will make it difficult to concentrate, thus interfering with cognitive processes and reduce the level of mental activity. This article will be the main primary English teaching in the absence of status quo, and put forward the innovation of teaching philosophy.
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