论文部分内容阅读
在高等职业教育改革和招生考试改革进程中,以技能操作考试为主的高职院校对口招收中职毕业生考试是一项重大制度性设计。如何在技能测试中突出人才培养的目标特性,正确体现专业技能特征,从而实现中高职教育的有效衔接是一个迫切需要探讨的问题。在分析典型案例的基础上,提出高职土建类专业单招的技能测试标准体系的基本构想。