试论“日文报刊阅读课”的教学和教材编写问题

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在我国,日语教育已有较长的历史,而且许多学科还取得了世人瞩目的成果。相比之下,“日本报刊阅读课”的教学起步较晚,研究得也不够广泛深入。自实施改革开放政策以来,“日文报刊阅读课”逐渐得到了应有的重视,许多院校都设置了这门课程。但是,我们不得不承认,当前在“日文报刊阅读课”的教学中还存在不少亟待解决的问题。以下,笔者首先围绕强化“日文报刊阅读课”教学的必要性等问题略谈几点看法,然后再结合日文报刊的特点,就“日文报刊阅读课”教材的编写问题阐述几点不成熟的意见,以供各位专家、同仁参 In our country, Japanese education has a long history, and many disciplines have achieved the worldwide attention. In contrast, the teaching of “Japanese newspapers and periodicals reading class” started relatively late, the research is not enough extensive depth. Since the implementation of the policy of reform and opening up, “Japanese newspaper reading class” gradually gained due attention, many institutions have set up this course. However, we have to admit that there are still many problems to be solved in the teaching of “Japanese newspapers and periodicals reading class”. In the following, the author first gives some comments on the necessity of strengthening the teaching of “Japanese newspapers and periodicals reading class”, and then elaborates some immature opinions on the compilation of the teaching materials of “Japanese newspaper reading class” based on the characteristics of Japanese newspapers and periodicals , For you experts, colleagues participating
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