【摘 要】
:
大学生就业能力开发是促进大学生就业的重要途径.采用自编问卷对538名地方高校本科毕业生的就业能力开发及其效果进行研究,结果表明:大学生就业能力开发的主要路径是自我开发
【机 构】
:
淮阴工学院商学院工商管理系 江苏 淮安 223001
论文部分内容阅读
大学生就业能力开发是促进大学生就业的重要途径.采用自编问卷对538名地方高校本科毕业生的就业能力开发及其效果进行研究,结果表明:大学生就业能力开发的主要路径是自我开发和学校开发;自我开发对大学生就业效能感和就业能力均有显著正向影响;学校开发仅对大学毕业生的就业效能感有显著作用,对就业能力无显著影响.为了提升大学毕业生的就业质量,建议高校提升就业服务人员专业素养,完善人才培养方案,打造大学生就业能力综合开发平台.
其他文献
摘要:随着高中教育改革的不断深入,高中数学教学也迎来了新的挑战。高中数学教学不仅仅要丰富学生的数学知识,还要在数学学习中锻炼学生的思维能力,培养学生的创新意识。数形结合的思想是通过图形来辅助学生理解数学知识、解决数学问题,对于提高教学质量有很大的意义。基于此,本文首先简要介绍了数形结合思想的内涵,接着分析了数形结合思想的价值,最后分析了数形结合思想方法在高中数学教学中的应用策略,以此来供相关人士交
意大利古典绘画的创作心理机制是表现有机生命的真实.人文主义的兴起使艺术家开始将眼光投入现实生活.随着意大利古典绘画传入中国,这种唯美典雅的艺术风格对中国写实油画产
摘要:随着新课程改革的深入推进,越来越多的新型教学方法被应用于各年级段各学科教学中,有效推动了教育教学水平的进一步提升。数学结合思想作为一种具有形象性、互通性、生动性的教学理念与方法,其在初中数学教学中的应用,能够有效提升学生的逻辑思维能力,提高数学教学实效。但是在实际应用过程中,部分教师始终无法掌握这一思想的精髓,导致难以达到理想的应用效果。鉴于此,本文结合初中数学教学实例,对数形结合思想在初中
在平面设计的视觉元素中,图形、文字与色彩是占据主要地位的三大元素.本文从文字元素的构建、图形元素的构建和色彩元素的应用三个方面分析平面设计构成要素的特征,再从视觉
本文以蔡襄《自书诗稿》与王羲之《兰亭序》为研究对象,对比分析两人所处的时代背景、师承、风格及两帖的笔法、结体、章法等特点,探索蔡襄对王羲之书风的继承与创新:蔡襄在
摘要:在现代教育中,教师应该积极转变教育观念,构建开放式教育,提高学生的地位,让学生在课堂上能够与教师和教材进行有效互动,从而提高课堂教育质量。任务展示是一种能够有效激发学生学习兴趣和潜能,促进学生思维的有效方式。通过任务展示教育,能够让学生更深入地融入课堂学习中。本文主要对初中英语阅读课堂进行分析并提出相关策略。 关键词:初中英语;阅读教学;任务展示 中图分类号:G632.0文献标识码:A文
唐朝时期,受佛教文化的影响,云南地区佛教艺术应运而生.石窟艺术是佛教艺术的主要表现形式之一,云南石窟艺术是南传佛教重要的传播载体和历史见证.敦煌石窟是我国四大石窟之
金缮是运用纯天然材质──大漆修补残缺器物的工艺名称,是对器物的二次艺术创作,能使修复后的器物超越原来的水平,达到更高的艺术境界.化残缺为美是金缮独特的魅力之处.雕塑
摘要:《普通高中物理课程标准》中提出物理核心素养,主要是指学生在物理学习过程中逐步形成的知识积淀、思维品质、能力表现、科学思想以及科学的情感、态度和价值观的综合体现。针对高中物理学科的特点,课程标准中要求的物理核心素养,主要是由“物理观念”“科学思维”“实验探究”“科学态度与责任”等四个方面的要素构成,是普通高中物理课程教学目标的进一步体现。在这一背景下,本文在立足现阶段高中物理教学现状的基础上,
摘要:随着新课改中素质教育理念的推广,情感教育越来越受到人们的关注与重视。作为一门语言类学科,在初中英语教学中,情感教育的应用能够有效提高学生的学习兴趣,加强学生学习效果的同时,培养学生的综合素养,帮助学生更好地开展教学工作。本文首先分析了情感教育在初中英语教学中的重要性,并结合自身多年的教学经验,对其有效的应用策略进行了详细的分析与探讨。 关键词:初中英语;情感教育;教学策略 中图分类号:G