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本文基于应用型本科会计专业人才培养的应用型、创新型和创业型的复合型人才需要,就《行业会计》课程改革中业财融合的实践教学方案进行了详细论述,同时,结合学校已经建设的会计工厂对该课程的学生进行了反复地实践教学方案应用,取得良好效果。以期在课程改革的道路上探索出更加有利于培养真正的应用型人才的方法。