基于德语强化班的国际化工程科技人才培养模式实验区的办学模式探讨

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创新型国家对高校提出了培养创新型人才的要求。本文依据教育部、同济大学关于高校人才培养创新模式精神,从“基于德语强化班的国际化工程科技人才培养模式实验区”的办学理念、招生模式和办学模式等方面对创新型人才的培养工作进行了思考和探索。
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