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少数民族传统文化是中华文化的重要组成部分,将其渗透到高中历史教学之中,不仅能够拉近历史课堂与学生的距离,而且能够带动学生热爱自己的民族,学习本民族传统文化,将少数传统文化传承下去。
少数民族传统文化在高中历史教学中的渗透——基于金秀瑶族自治县民族中学的实证研究
【摘 要】
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少数民族传统文化是中华文化的重要组成部分,将其渗透到高中历史教学之中,不仅能够拉近历史课堂与学生的距离,而且能够带动学生热爱自己的民族,学习本民族传统文化,将少数传
【机 构】
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广西师范大学历史文化与旅游学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年29期
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