【摘 要】
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写作是语言学习的重要组成部分，是学生进行语言“输入”之后，通过自主加工，最终“输出”的过程。因此，写作是检验学生语言学习效果的重要指标。然而，在当前的初中英语教学中，写作教
【机 构】
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贵州省遵义市第十一中学 贵州 遵义 563000
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写作是语言学习的重要组成部分，是学生进行语言“输入”之后，通过自主加工，最终“输出”的过程。因此，写作是检验学生语言学习效果的重要指标。然而，在当前的初中英语教学中，写作教学存在不少问题，如教师教学指导不足、学生畏难情绪严重等。基于此，笔者认为：新课程改革背景下，初中英语教师应当积极转变教育理念，重视写作教学，不断提升初中英语写作教学的有效性。
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