【摘 要】
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通过文献资料法、逻辑分析法探讨了当前中国高校体育教育功能的应然与实然现状,分析了体育教育功能缺失的社会根源,提出了高校体育教育由实然转向应然的建议,旨在为高校体育
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通过文献资料法、逻辑分析法探讨了当前中国高校体育教育功能的应然与实然现状,分析了体育教育功能缺失的社会根源,提出了高校体育教育由实然转向应然的建议,旨在为高校体育教育改革,全面实现体育教育功能提供有价值的参考。
Through literature and data analysis, this paper discusses the current situation of the physical education function in colleges and universities in China, analyzes the social causes of the lack of physical education function, and puts forward the suggestions that physical education in colleges and universities should turn from reality to reality. It provides a valuable reference for the physical education reform in colleges and universities and the full realization of the functions of physical education.
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