小学数学教学情境课堂的创设方法

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在新的小学数学课标实施以来,小学数学的课堂教学方法也变得越来越多样化,而小学数学的教学情境改革就成了教师重点研究和探讨的问题。受到一些传统的小学数学教学的影响,小学数学课堂仍然存在较为枯燥无趣的现象,学生不能很好地感受到数学课堂的有趣。针对这种现象,本文就从小学数学情境创设的角度来进行探讨。 Since the implementation of the new primary school mathematics curriculum standard, the primary school mathematics classroom teaching methods have also become more and more diversified. However, the primary school mathematics teaching situation reform has become the focus of the teachers’ research and discussion. Affected by some traditional primary school mathematics teaching, there is still a relatively boring phenomenon in the primary school mathematics classroom, and the students can not feel the interesting of the mathematics classroom well. In response to this phenomenon, this article from the perspective of the creation of mathematical situation in primary schools to explore.
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