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没有基本的规则意识,受教育者就无法成为合格的社会公民.培养中小学生对规则的尊崇,使学生在规则意识教育的熏陶下,形成对校规校纪、社会公序良俗的自觉认同与遵守,显然已成为当前我国中小学教育管理中不可忽视的重要课题.
增强规则意识 培养合格公民
【摘 要】
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没有基本的规则意识,受教育者就无法成为合格的社会公民.培养中小学生对规则的尊崇,使学生在规则意识教育的熏陶下,形成对校规校纪、社会公序良俗的自觉认同与遵守,显然已成
【机 构】
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重庆市秀山县中和街道中心校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年30期
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