风湿性关节炎伴有骨关节障碍患者实施自知力教育及延续护理的效果

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目的:通过研究对风湿性关节炎伴有骨关节障碍患者实施自知力教育及延续护理,探讨患者的日常生活能力及负性情绪的改善.方法:收集沈阳市第一人民医院2015年7月~2016年2月期间住院治疗的风湿性关节炎患者50例作为临床研究对象,按照患者的入院时间进行数字的奇偶性分组,对照组25例,观察组25例.对照组患者实施药物治疗及中医康复等临床治疗及日常常规护理.观察组在对照组的此基础上实施一对一的自知力教育及延续护理,患者出院后随访3个月,通过日常生活能力评定量表及焦虑评价量表对患者的日常生活能力及负性情绪进行评价.结果:2组患者干预前及干预后日常生活能力评分分别为:对照组32.54±1.04分、59.06±3.64分,观察组31.98±1.31分、78.06±3.98分,2组患者干预后的评分均高于干预前,观察组干预后的评分显著高于对照组干预后评分(P<0.05).2组患者的焦虑评价量表评分干预前对照组与观察组分别为55.75±7.59分、57.26±6.29分,均超过量表的标准分,患者处于轻度焦虑状态.干预后,对照组与观察组分别为46.33±5.81分、42.22±7.59分.2组患者干预后的评分均低于干预前,观察组干预后的评分显著低于对照组干预后评分(P<0.05).结论:风湿性关节炎伴有骨关节障碍患者实施自知力教育及延续护理,患者的日常生活能力显著提高,焦虑等负性情绪显著改善,值得临床护理工作采纳并应用.
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