师范院校现代汉语课探究式教学实践策略探究

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随着教育改革的推进,师范院校的现代汉语专业教师为迎合此类改革的引导,其逐渐展开了此类课程教学实践的相关探究。汉语言课程在诸多学科中一直以内容晦涩著称,其教学实践应着重考量学生学习兴趣及学习信心的激发,进而以此为基础,逐步向更深层次的知识传授递进。本文首先简单叙述了师范院校现代汉语课探究式教学内涵及特征,其次针对师范院校现代汉语课探究式实践教学,列举了几项策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。
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