多模态混合式商务英语听说教学模式优化

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近几年,随着科学技术的快速发展与时代的改变,推动了互联网信息技术的不断发展,特别是在商务英语听说教学上得到了重要的体现.教师利用多模态混合式商务英语听说教学从教学方式和教学方法上对商务英语教学进行改革,突出学生的主体性;从教学内容上,优化了商务英语听说教学效果.本文将从高校商务英语听说教学和课程开设现状出发,分析了多模态和混合式两种教学模式,并提出了优化多模态混合式商务英语听说教学模式的几种观点.
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