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期刊论文
如何让数学课更吸引学生
如何让数学课更吸引学生
来源 :吉林省教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lemayn
【摘 要】
:
探究教学注重学生的探究、思考的过程,让学生积极主动地探究知识,发挥创造性,让学生成为课堂的主角,改变“填鸭式”教学模式,使教师成为学生的引导者和合作者,实现由“教”向
【作 者】
:
唐玲
【机 构】
:
珠海市第十中学
【出 处】
:
吉林省教育学院学报
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
数学素质教育
积极性
主动性
数学活动
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探究教学注重学生的探究、思考的过程,让学生积极主动地探究知识,发挥创造性,让学生成为课堂的主角,改变“填鸭式”教学模式,使教师成为学生的引导者和合作者,实现由“教”向“学”的过渡.在数学教学中如何培养学生数学学习的积极性和主动性,结合自己的教学实践谈点看法和体会.
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