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我在日常的教育教学中，逐渐试着学会“背对学生”，给孩子们更多的自主空间，收获了更多的惊喜。当然，背对学生，不是简单地将身体转过来，还必须有教育理念的转变，及教育方式的转变，不然将适得其反。
浅谈班级管理
【摘 要】
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我在日常的教育教学中，逐渐试着学会“背对学生”，给孩子们更多的自主空间，收获了更多的惊喜。当然，背对学生，不是简单地将身体转过来，还必须有教育理念的转变，及教育方式的转变，不然
【机 构】
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重庆市江津区西城小学校
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2015年10期
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