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随着全球政治、经济、文化的发展,在多元文化语境下,高师钢琴教学也朝着多元化的方向发展。教师必须跟随时代的发展与要求对钢琴教学进行改革与创新。本文从分析高师钢琴教学的现状入手,探讨在多元文化教育理论背景下进行钢琴教学改革的意义及途径,仅供参考。
多元文化视域下对高师音乐教育专业钢琴教学改革的思考
【摘 要】
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随着全球政治、经济、文化的发展,在多元文化语境下,高师钢琴教学也朝着多元化的方向发展。教师必须跟随时代的发展与要求对钢琴教学进行改革与创新。本文从分析高师钢琴教学
【机 构】
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南昌师范学院;
【出 处】
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中国民族博览
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2019年度南昌师范学院校级人文社科类一般项目“多元文化视域下的地方高校钢琴教育模式的建构研究”(项目编号:19RWYB06)的阶段性研究成果
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