论文部分内容阅读
文章对澳大利亚大学开展的本科与研究生阶段的创业教育进行了概述,首先介绍了该国大学开展创业教育的总体情况,接着阐述了澳大利亚大学创业教育的学历层次与专业设置,并对相关的教学内容进行了描述。总体而论,澳大利亚大学所实施的创业教育具有这些特点:专业设置与教学内容以中小企业的市场发展需求为导向;致力于培养和提升学生的创新能力与创造力;重视科技在创业教育过程中的地位与作用;积极开展创业的活动课程与实践。