【摘 要】
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受传统教育的影响,数学教学往往偏重基础理论的传授,而忽视对数学的应用,出现了学生应用意识差,动手操作、解决实际问题能力差的状况。要改变这一现状,就要提高学生对数学应
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受传统教育的影响,数学教学往往偏重基础理论的传授,而忽视对数学的应用,出现了学生应用意识差,动手操作、解决实际问题能力差的状况。要改变这一现状,就要提高学生对数学应用意识培养的重要性的认识。一、加强学生应用意识培养的重要性1.从数学学科的特点看培养数学应用意识的重要性。数学应用的广泛性,是数学学科的特点之一。40多年前,华罗庚教授在《大哉,数学之为用》一文中做了精辟的论述:"宇宙之太,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁等各方面,无处没有数的贡献。"也正是数学应用
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