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营造科学探究氛围，挖掘学生探究潜能，主张把学习还给学生。
让科学探究站稳课堂把学习还给学生
【摘 要】
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营造科学探究氛围，挖掘学生探究潜能，主张把学习还给学生。
【机 构】
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吉林省敦化市雁鸣湖镇学校,133700
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
：
2013年8期
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