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针对独立学院基础薄弱的学生，通过一些教学改革方法培养学生的学习兴趣，引导学生发挥主观能动性学习知识，达到自主学习的目的以及教学要求。
浅谈独立学院学生学习数学兴趣的培养
【摘 要】
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针对独立学院基础薄弱的学生，通过一些教学改革方法培养学生的学习兴趣，引导学生发挥主观能动性学习知识，达到自主学习的目的以及教学要求。
【机 构】
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北京化工大学北方学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2011年23期
【基金项目】
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北京化工大学北方学院课题基金资助项目（独立学院数学教学改革研究与实践No：2010NCSRF209）.
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